名师丁雪明谈突破雅思阅读瓶颈法宝
[color=#ff0000]丁雪明简介：[/color][color=#003399]享誉京城的著名雅思综合型辅导专家丁雪明老师，英语教育学硕士，在国外从事雅思教学研究多年，在多年的雅思教学活动中总结出了一套完全适合中国学生使用的阅读及写作技巧，独创的“追踪法”及写作的“位移法”技巧帮助了全国成百上千名雅思考生考取了优异的雅思成绩，被学员们誉为全国雅思教学界“国嘴”。[/color]
[color=#003399][color=#0240be]无忧雅思：[/color][/color]请问丁老师现在雅思写作出了很多新题，有没有什么写作的实用技巧，怎么把这些技巧应用到新题的考试当中去？
[color=red]丁雪明：[/color]谈到这个问题，大家可以从两个方面着手。什么叫以不变应万变。我建议大家不管是什么样的文章，也不管怎么处理写作，都应该想一想现在所有的文章都是以例子作为突出。尤其现在新题出现了，新题出现并不是说它新，而是很多同学需要从另外一个角度考虑一下，自己以前老的例子有没有什么新意，因为毕竟今天只是一个访谈，我不可能给你讲非常的具体和到位，但是我相信以后丁老师的课上会教你怎么去思考。今天主要是想讲例子是非常非常重要的，所以一定要从例子入手，包括你看一些模拟题，或者看一些范文集都要沉淀下来的是例子。另外你一定要学会用中文去写文章，这点对你的思路开阔感有好处。还有不要担心会出现中国式英语，仍然要把整个必要的写作语法记清。
其实必要的写作语法不是你想象的，我想现在最重要的一点是你应该努力地学会一些真正必要的语法。我可以提醒两条，比如现在你了解不了解定语从句，连一个初三的小孩都可以把这个文章写得非常好，因为他能够使用定语从句。第二个你了解不了解分词。那么在真正考试的过程当中要学会，用词简单一些，相应的句型的变化要尽可能多样一点，所以你不要怕，你现在应该想的是我以前什么例子，这些例子我是不是熟悉，你就记住，我们这些考试是可以遇到这样那样的问题，所有的机会都是给有准备的人准备的。
[color=#003399][color=#0240be]网友：[/color][/color]我考研通过了，考雅思还要加强哪些方面？
[color=red]丁雪明：[/color]考研通过的同学考雅思只能说你具备了一个必要的条件。但是必要得多少分，这点老师不能给你承诺，比如说你要得6.5，7分这样的情况。在我的学生里边，我经常发现一种现象，越是四级过不了的同学，可能雅思高分出得多，当然这可能只是一个玩笑。但实际也是一个现象。我们考研的同学总是有会一种心态，认为考研已经很难了，这点我必须承认。如果说你认为考研对你来说及格了，那么你一定要记住它跟雅思没有关系。考研英语就像是东西合并的混血。所有的文章都是西方老师写的，而所有的问题都是中国老师出的。如果你真正想把雅思考到一个充分的分数得出来，我建议你还是应该放弃说有你以前的一些精力，因为这个价值是不大的。因为我们倡导一个雅思是“肤浅”的，你能不能接受我说雅思是一个“肤浅”的项目。我们的作文跟考研的作文比起来差异并不是特别大，除了形式不一样以外的，考研的阅读一篇文章400字左右，可能你根本看不懂什么，但是雅思你会发现，你看不懂的东西并不是你想的那么多，这就说明我们告诉大家，你应该想一想我们怎么样去体会老师对同学的要求。现在我可以告诉你，在谈到雅思的阅读的时候，西方人他们有一个非常直接的感受，就是希望看到在中国考生的思路当中，他们西方的作者是如何思考的，而没有任何一个西方的考官会希望在你看来西方的作者应该怎么思考。你好好体会。
[color=#003399][color=#0240be]无忧雅思：[/color][/color]能不能详细说一下您独创的阅读和写作方法？
[color=red]丁雪明：[/color]我先说“追踪法”，所谓“追踪法”就在于大家对阅读是不是有一种比较感性的认识，我们以前只是高考，中考，还有英语考试的阅读，那些都是豆腐块似的文章，现在的“追踪法”是围绕整个雅思的阅读来展开的。如果能够比较好的明白你在做阅读的时候用什么方法是最重要的。现在有一种二元论，就是重点放到先去寻找，后去翻译这两个阶段上。先去寻找，后去翻译这两个阶段第一个阶段就叫追踪，当你要考好雅思的阅读必须具备三个身份，第一个身份是士兵，士兵是要服从命令的，我题干要求你做什么，你就要做什么。第二个身份就是侦探，你去寻找的东西将会出现在文章当中，而不是自己的头脑当中。你应该去寻找你出现的问题，题干可能会在文章当中什么。比如玛丽是做什么工作的，我们就可以寻找玛丽这个词，这个词很好寻找，这种追踪的过程就是“追踪法”的前面两个字。那么光追踪到可以吗？不可以。当你找到第二段第三行的时候，你还要对这个句子进行翻译，在整个雅思考试当中最小单位绝对不是单词，而是一句话。我建议在处理的过程当中要学会句子的翻译，但是翻译以后是不是就可以把正确答案得出来呢？如果很多同学人为的赋予了作者一些内容和内涵的话，肯定就成为一个新生代的偶像刘翔了，你跨栏了。
在数轴上我们都是认为从零点开始做题，我们的正确答案100点的位置，我们所有的同学都可以找到一个文章的出处，我们可以设置在98点的位置。因为丁老师可以以下从98到100，但是同学们往往有了自己的意思，那么就从98蹦到了101。真理再往前一步是什么，大家都知道。所以希望你到我的课堂来体会。写作的“位移法”，从某种意义上讲应该是这样，你了解西方人写文章吗？如果你可以比较好的了解西方人的写作模式，对于你自己的写作也会有提高。西方人他们认为有些事情是跟上帝单线联系的，所以他希望所有的考生都是一些忠实的观众，于是他就利用了总分总，这是西方人喜爱的方法，所以我希望你也最好采用一种总分总的方式，他的位移就是使你在开头的时候确定一点，然后结尾有一个回应，这两点之间有一个直线连接。WHAT，WHY，HOW，是由这三个词组成的。可以好好体会。
[color=#0240be]网友：[/color]雅思的词汇量有多少，很多单词都不认识怎么去理解文章？
[color=red]丁雪明：[/color]单词对同学们并不是障碍，假如你具备了高中的英语词汇量，再附着一些必要的词汇意义。如果你参与了四级考试的这种经历，那么你的词汇量就已经够了。我建议大家这样，你可以参比一下，一篇文章地单词可以分为两部分，一部分跟答案有关系，一部分跟答案没关系。当你知道了“位移法”和“追踪法”，我们处理的过程当中，你会出现凡是跟答案有关的词汇，它就是四级词汇。但是刚才同学们谈到了一个专业性比较强的术语，术语这个东西其实就是代数学的一个常量一样，我们代数学中的一个常量，就是一个桥梁，就是一个纽带，不要过多的放到这上面去。我们必定强调的是西方人希望在阅读当中看到中国的学生具备了获取信息的能力，并且总结信息的能力。所以这个题目可以这样回答，你应该努力的看看大学英语四级的词汇，现在市面也有很多雅思的词汇，你可以当做一个字典来用。
[color=#0240be]网友：[/color]我上个月考过一次雅思，我明年二月还要再参加一次雅思考试，我该怎么利用这三个月来提高我的写作成绩？
[color=red]丁雪明：[/color]写作也有一些主观因素在里边。但是你现在在处理作文的过程当中，是不是能够掌握到语法的魅力和要求。因为我们要求句式和语法要多变。那么得了五分的同学，你的书写是不是潦草，还有是不是过于平淡。现在很多同学并不是把一个例子讲得比较明确，有的时候一是把一些例子说明白，所以在处理的过程当中要适当的想一想语法的逻辑。现在我可以提供三条逻辑，比如我们说的条件逻辑，比如我们说的因果，比如我们说的转折。这就是三条逻辑，如果能把这三条逻辑应用起来的话我想你的文章想提高到6分，或者7分都是有可能的。你缺乏的是什么，你缺乏的是对语言的感觉和非常熟练的应用。所以以后在寒假当中，因为丁老师也会教，我希望你到北京雅思来听丁老师教的写作。
[color=#0240be]网友：[/color]怎样才能更好的记住单词？
[color=red]丁雪明：[/color]单词必须从阅读入手。任何一个词汇都是很令同学们头疼的。因为丁老师也做同声传译。现在只能是通过写作和阅读来提高。因为北京雅思的讲义丁老师都参与编写了，我们就考虑到了同学们怎么通过单词来解决阅读问题，如果你能够把整个去念课文和看文章作为你背词的载体，从某种意义上讲可以事半功倍。即便你单词全都认识如果雅思考试没有了，你只要会一万个单词，就可以来澳大利亚，但是这种情况现在好象不能成为现实吧。
[color=#0240be]网友：[/color]上完雅思培训班，马上就参加考试好吗？听有的同学说隔一两周再考？
[color=red]丁雪明：[/color]我觉得问这个问题的同学，你还没有形成一种认识，就是考试心态的问题。两种都是对的。有的同学今天上完了明天就去考试，也有休息一两周的时间再去考试的。这两中心态我们都主张。你提前一年复习雅思和提前两三个星期复杂雅思，意义是一样的。你总是会有一种错误的认识，如果你觉得你自己以前很长时间没有接触英语了，你可以向给你建议的同学一样，你给自己两个星期再去考雅思，我们必须知道一句话，只要咱们用心，重复也是精彩的。
[color=#0240be]无忧雅思：[/color]有的同学说，机经在雅思听力中用处比较大，马上在阅读和写作上是不是就没有用处了，您觉得呢？
[color=red]丁雪明：[/color]这个问题我要提到一个非常好的同事就是北京雅思的美女杀手，就是杜老师。究竟机经对听力的作用是大还是小，几乎达到85％－99％的压题命中率，就告诉大家必须要看机经。明年可以说每次都要考机经，我们的新题出现的话也只占到1/4，你只要有平常的心态去学，你就可以保证自己在7.5以上，我指的是听力。多去看一些，多去听一些，对你整个考试的恐惧心理会有修复的。
[color=#0240be]无忧雅思：[/color]有的人说上培训的时间不用很长，做做题就可以了？
[color=red]丁雪明：[/color]这一看是什么水平的同学。如果是丁老师，可能连题都不用做。我觉得辅导班还是要上，因为你可以体会到更加接近和靠近考试。所以同学们应该把时间用在怎么样更好的靠近考试上去。我们说我们都是巨人，牛顿可以说是我的师哥，那么站在巨人的肩上可以看得个更远。你应该体会到这些内容。上完辅导班不到太长，因为北京雅思在安排课程上已经考虑到了整个教育学的心理问题，所以我们准备的课程是相当科学的，所以在处理的时候要注意它。我永远不主张题海战术，这些题在处理的时候，应该是不要太难，也不要太容易，而应该接近于整个考试的思路，所以做题，做什么题很关键，辅导班多长不要重要，我们北京雅思的课程安排上已经给了你一个答案。
[color=#0240be]网友：[/color]我今年上大一，以前从来没有接触过雅思，现在来做雅思的准备一共需要多长时间，重点准备哪些内容？
[color=red]丁雪明：[/color]现在你的重心应该放在现在固有的英语的学习上。我想你的英语可能是不错，要不然你今天可能不会坐在这里面。我希望今年暑期就是你学习雅思的最好时机。现在对雅思来说，应该是赶早，但是我们绝对不能赶个晚急，现在可以从词汇入手，你的词汇来源于你自己的课本，所以我们如果我们这个暑期可以见面的话，我会给你具体的安排一下你应该怎么复习。
[color=#0240be]网友：[/color]请问听考过的同学说，雅思最难的就是阅读，我该如何提高阅读速度，保证阅读后的答题质量？
[color=red]丁雪明：[/color]如果你现在到了阅读的考场上，你还在考虑时间的话，可能这个考试对你来说就不利了。我们现在保证的是必须要准确，你只有在准确的情况下才能考虑速度。比如同样一个小时，我没有答完所有的考题，但是我所有的答完的都对这样照样可以保证7.5分。所以的重点应该放在准确度上。再举一个，比如今天晚上你可以回去问问爸爸妈妈，究竟我们什么时候学会的跑步，你爸爸妈妈肯定会说当你自己会走路的时候就会跑了，结果摔一跟头。当我们准确度有的时候，你的速度就会自然的提高。如果你认为阅读难的话，你走进丁老师的课堂，他会告诉你什么是不难的。
[color=#0240be]网友：[/color]雅思阅读考试当中是先看题目再看文章？
[color=red]丁雪明：[/color]首先你可以看看整个雅思文章的大标题和小标题，还有一些异性文字，这些东西就是要你浏览你即将要考题的形式，就跟踢足球一样，我要了解整个场地。除此之外就是看整个的考试题目，如果你想了解丁老师，你可能打丁老师的名字就可以了解他了。然后你要去定位你的信息所在，然后再进行一个必要的“追踪法”，所以我建议这位同学你不要担心说一定要怎么样，如果你对自己过去的经验很满意的话，也可以按照你自己的思路，先看文章再看题目，但是雅思的考题上来就看文章，一共800－1000字，估计能够记下来的就是最后10来个字。
[color=#0240be]网友：[/color]我的发音很不标准，我怎么去适应雅思的口语考试？
[color=red]丁雪明：[/color]我现在非常担心你的口语发音的问题。当谈到任何一个口语考题的时候，你怎么去不断的把自己掌握的内容和自己想象出来的东西表达出来。现在对于发音你也可以去改变，因为如果你的发音不好的话，肯定在处理的过程当中并不能够很好的得到一个满意的分数，你现在可以模仿一下新概念的第二册，一个是单词很平实，再一个对整个写作和口语都会有提高，所以我建议你可以模仿新概念英语的发音去练习。总之你现在一点都不练而放弃自己这是大错特错。你要考虑你的心态，你的战术，非常积极的心态和非常自信这种去提高，但是对于发音来说真的是需要你现在赶紧去训练的，现在来看时间还是有的，比如说再去学新概念的发音标准，别的所有的资料都没有价值，因为我认为只有新概念第二册对你改善发音有帮助。
[color=#0240be]网友：[/color]请问雅思四个部分的评分标准是什么？
[color=red]丁雪明：[/color]A类考试和G类考试完全一样的部分是口语和听力。因为口语和听力这两个地方在处理的过程当中是一种应用和获取信息。这是我们必要的能力。唯一的区别就是阅读和写作，先说说阅读，雅思的阅读如果从形式上讲，不管是A类还是G类都是在一个小时之内完成三篇文章，这三篇文章的字数应该在800－1000字左右，都是38－42个问题，对于同学来说，唯一的区别就是G类的考生他的文章更偏重于应用。比如说生活当中可能要面临一个租房子的问题，比如说将来到了一个陌生的地方，就要面临在环境适应的过程当中遇到的一些麻烦。那么对于A类的考生范围更广一些，但是这个也是来源于对于学术类文章的探讨。A类也好，G类也好，都要考议论文，我们经常发现A类和G类的同学议论文相比较来说，可以说非常的相似。
所以北京雅思有一个特点，就是我们经常把G类和A类的同学放在一起学阅读，当然我们对G类同学的阅读会做一些另外的诠释。经过这种分析发现，在我们的课堂上，G类的同学最低的分数在7分。考G类的同学人员很复杂，有很多同学都是十年没有学英语了，其实如此的回答都是给自己一种没信心的暗示。所以大家不要担心这些东西，还是走进课堂来，A类的文章对同学们的要求可能有相应的词汇量作为基础。所以这就是在一会儿给大家讲的过程当中，你在如何学好A类和G类阅读的时候，你不应该把单词作为一个重大的障碍，应该当成一个重大的事件来处理。即便是一个土生土长的讲英文的人，他也不可能取得这么一个成绩，如果不附着于一个对句子的理解。现在就遇到了一个最最有区别的项目，就是写作，两篇文章，第一篇文章是一些图表作文，不外乎就是我们讲的饼型图，柱状图，表格乃至于曲线图的这种作文。第二类就是我们说的一篇叙议文，然后是说明文，议论文等。这就是我们讲的A类同学的写作，谈到G类同学的写作，也是两部分，第一部分一般都是应用性的文字，比如说一些求职信，投诉信，还有感谢信类似这样的应用型的文体。第二个作文跟A类可以说是一样的，但是从出题的深度和广度来讲，要远远容易于A类同学的第二部分。
[color=#0240be]网友：[/color]听说北京是全国雅思考点里最难的，是这样吗？如果去国外考雅思会不会简单点？
[color=red]丁雪明：[/color]首先这个同学是听说的，但是今天老师给你讲，我们北京雅思很多老师在一起开会的时候我们发现一个特点，如果说难是因为什么，并不是考题难。很多考生有一种盲目的自我意识，认为北京的考题会很难。我想集中在两方面，一个是口语难，因为给人的感觉好象北京口语好的同学太多了，还有就是觉得听力难。但是牵扯到阅读和写作，这点丁老师可以说，没有问题。如果你可以到国外去考，我倒希望你到国外去考。因为国外考试容易一些，因为考生有外国的一些生活经验，同时有一种比较好的语言环境去看，听，或者用西方的思路去思考事情，所以他们在阅读和写作的时候占一些便宜。这个便宜就是阅读的时候，他平时接触的一些生活化的东西和一些应用的文章都是跟雅思的阅读相关的。
他甚至可以在上课的过程当中，在给别的同学发短信的时候，就训练好了自己的写作能力。那么谈到听力，不管你是出国还是在国内，很多同学都是把听力作为最难的一块骨头。既然我们今天谈到雅思考试，而不是谈到生活上的听力的提高，那么就应该变一个思维观念，以前我们都是想把文章听明白，但是现在我们听不懂，那么你就要把听得明白变成听得出来。我们知道如果你想听懂一个泛泛的电影，或者是歌曲，对于很多同学来说都是一个很大的障碍。那么现在雅思考试听力，重点是通过一个载体，去把我们真正卷子上要求识别的题目和正确的选项找出来，这个时候你不要听懂全文，你应该听出来选项的东西。再一个是口语的问题，在西方口语好的同学更多了，所以我建议大家，你自己不要认为北京会不会难，或者国外会不会容易，给自己一个强烈的心理暗示，你是最好的。你可能也发现了，如果你自己没有这样一个强烈的心理暗示，不要说是在中国，可能在国外你也不会考好雅思的。
[color=#0240be]网友：[/color]雅思G类和A类有多大的区别？
[color=red]丁雪明：[/color] A类考试和G类考试完全一样的部分是口语和听力。因为口语和听力这两个地方在处理的过程当中是一种应用和获取信息。这是我们必要的能力。唯一的区别就是阅读和写作，先说说阅读，雅思的阅读如果从形式上讲，不管是A类还是G类都是在一个小时之内完成三篇文章，这三篇文章的字数应该在800－1000字左右，都是38－42个问题，对于同学来说，唯一的区别就是G类的考生他的文章更偏重于应用。比如说生活当中可能要面临一个租房子的问题，比如说将来到了一个陌生的地方，就要面临在环境适应的过程当中遇到的一些麻烦。那么对于A类的考生范围更广一些，但是这个也是来源于对于学术类文章的探讨。A类也好，G类也好，都要考议论文，我们经常发现A类和G类的同学议论文相比较来说，可以说非常的相似。所以北京雅思有一个特点，就是我们经常把G类和A类的同学放在一起学阅读，当然我们对G类同学的阅读会做一些另外的诠释。
经过这种分析发现，在我们的课堂上，G类的同学最低的分数在7分。考G类的同学人员很复杂，有很多同学都是十年没有学英语了，其实如此的回答都是给自己一种没信心的暗示。所以大家不要担心这些东西，还是走进课堂来，A类的文章对同学们的要求可能有相应的词汇量作为基础。所以这就是在一会儿给大家讲的过程当中，你在如何学好A类和G类阅读的时候，你不应该把单词作为一个重大的障碍，应该当成一个重大的事件来处理。即便是一个土生土长的讲英文的人，他也不可能取得这么一个成绩，如果不附着于一个对句子的理解。现在就遇到了一个最最有区别的项目，就是写作，两篇文章，第一篇文章是一些图表作文，不外乎就是我们讲的饼型图，柱状图，表格乃至于曲线图的这种作文。第二类就是我们说的一篇叙议文，然后是说明文，议论文等。这就是我们讲的A类同学的写作，谈到G类同学的写作，也是两部分，第一部分一般都是应用性的文字，比如说一些求职信，投诉信，还有感谢信类似这样的应用型的文体。第二个作文跟A类可以说是一样的，但是从出题的深度和广度来讲，要远远容易于A类同学的第二部分。 很详细的看了一遍，不错，谢谢！ 很好啊.谢谢楼主啊 **** 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽 **** 顶你一下，好贴要顶！
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