<转贴>与一个CET四六级辅导教师的谈话
[font=宋体][size=3][color=Blue]自从我写《闲聊英语》以来，我收到大量邮件，其中数量最多的，就是询问与CET4/6(大学英语四六级考试)有关的各种问题。但这些邮件，我一个也没有回复，原因很简单：我本人不是学英语的，没有参加过CET4/6，对这方面的情况一无所知，所以实在写不出来。不过刚才在搜狐的英语学习论坛，有一位“礼木”网友给我留言，严厉批评我的文章不能贴近热点问题，比如现在许多网友都关心CET4/6，为什么不写一个这方面的文章呢？于是我想到了我的邻居老许。老许是北京一所外事服务学校的英语教师，业余时间在海淀区双榆树附近的一个英语补习班兼职教课，他的学生，绝大多数都是准备参加CET4/6的在校大学生。所以刚才我给老许打了一个电话，把我的想法跟他说了说，请他务必给我介绍一点CET4/6的秘笈。不过老许说：学英语，跟玩电脑游戏不一样，只能靠平时积累，没有什么秘笈，不过你既然想写一个这方面的帖子，我可以跟你聊聊我是怎样辅导学生的。
老许说，每次开班的第一节课上，我都要对学生们讲，为了通过CET4/6，不同的补习班，不同的教师，有不同的重点，而我的重点就是两个字：听力。每一堂课，我会用至少一半时间，给你们放录音，请你们仔细听，听不懂的单词，或者听不懂的句子，可以问我，直到听懂为止。在你们(补习班)毕业的时候，如果我的录音你们都能一遍听懂，我保证你们在听力题这一块，不会丢分。
老许解释说，我为什么特别强调听力呢？这是因为我有几个朋友，曾参加过CET4/6阅卷、判卷工作，据他们私下聊天讲，试题中拉分最厉害的部分，就是听力题(其次是作文题)，而其它部分的差距并不是很大，因为CET4/6听力题的特点就是：一句话，只说一遍，如果你听不懂，后面的问题你就答不出来，或者答不对，这就是我特别强调听力的依据。
另外老许强调，我要求学生们在不影响听力的前提下，尽可能将句子中的时间、地点、人物、数字等记录下来，这是因为随后的问题，很可能涉及这些内容。比如听力题中提到一个人坐飞机，上午9点离开北京，11点30分到达香港，那么随后的问题很可能是：这个人中间飞了多长时间？如果你没有听清楚时间，那么这个问题肯定答不出来。
老许最后说，至于试题中另外一个拉分的部分作文题，我并不太担心。我们都知道，汉语作文是有固定模式的，比如“起承转合”等，其实英语作文也有固定模式，只不过很难用几句话说清楚，而且这属于行业秘密，不便公开透露，但干我们这一行的，心里都有底，知道应当怎样做。总之，如果让我送给那些即将参加CET4/6的学生一句话，那就是一定要提高听力水平。
对我的支持就是一个回贴哦！[/color][/size][/font] 我是第一个回帖的？沙发~~~~
感谢applejuice12345的文章，感谢applejuice12345的热情~~~~~
我很庆幸在我的四级考试的备考才刚刚开始时，看到了这段话。而不是在自己失败后才理解话中的内涵~~~
不得不承认，帖子里的想法，和我最初的认识有些不同。这个观点开拓了我的思维~~~
同时请问楼主，自学的提高听力，有什么好的方法？？？ [quote]原帖由 [i]emma·watson[/i] 于 2006-9-11 03:51 PM 发表
我是第一个回帖的？沙发~~~~
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我很庆幸在我的四级考试的备考才刚刚开始时，看到了这段话。而不是在自己失败后才理解话中的内涵~~~
不得不承认，帖子 ... [/quote]
:):)谢谢支持！如果是为了考试提高听力的话，我个人认为还是只有多听，除了多听，还是多听哈！呵呵！ 嗯，谢谢啊！我也开始准备了，大家加油啊！ [quote]原帖由 [i]cjian007[/i] 于 2006-9-11 09:39 PM 发表
嗯，谢谢啊！我也开始准备了，大家加油啊！ [/quote]
[b][font=黑体][size=3][color=Red]祝你们考试成功！:victory:[/color][/size][/font][/b] 听力，听力，加油！ thanks ~~ :) 嗯 嗯
可爱的听力 怜爱怜爱我们吧 [quote]原帖由 [i]就爱2[/i] 于 2007-3-24 01:31 AM 发表
嗯 嗯
可爱的听力 怜爱怜爱我们吧 [/quote]
i believe you can do it better,never give up ! 很有感触呀！听力，听力！
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