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[b][font=宋体][size=42pt] [/size][/font][/b][b][font=宋体][size=9pt]按照内容分为两类：[/size][/font][/b]
[font=宋体][size=9pt]一、文科文章[/size][/font][font=宋体][size=9pt][font=Times New Roman]—[/font][/size][/font][font=宋体][size=9pt]两点注意：[/size][/font]
[font=宋体][size=9pt]
1.[/size][/font][font=宋体][size=9pt]文章态度[/size][/font][size=9pt][font=Times New Roman] [/font][/size][font=宋体][size=9pt]2.[/size][/font][font=宋体][size=9pt]抓住文章主题[/size][/font][font=宋体][size=9pt]：[/size][/font][font=宋体][size=9pt]1[/size][/font][font=宋体][size=9pt]）把握主题后不会偏差理解。[/size][/font][size=9pt][font=Times New Roman] [/font][/size][font=宋体][size=9pt]2[/size][/font][font=宋体][size=9pt]）与主题相关的选项为优选选项。[/size][/font][size=9pt][/size]
[font=宋体][size=9pt]二、理科文章[/size][/font]
[font=宋体][size=9pt]
1.[/size][/font][font=宋体][size=9pt]试验型（[/size][/font][font=Arial][size=9pt]Study[/size][/font][font=宋体][size=9pt]\[/size][/font][font=Arial][size=9pt]Experiment\Research\Test[/size][/font][font=宋体][size=9pt]）2.科技成果型（[/size][/font][font=Arial][size=9pt]e.g. Artificial Heart[/size][/font][font=宋体][size=9pt]）3.现象解释型[/size][/font]
[b][font=宋体][size=9pt]按照体裁分为三类：[/size][/font][/b]
[font=宋体][size=9pt]一、
说明文[/size][/font]
[font=宋体][size=9pt]
1.[/size][/font][font=宋体][size=9pt]抓住说明对象 2.重要数据事实[/size][/font]
[font=宋体][size=9pt]二、
议论文[/size][/font]
[font=宋体][size=9pt]
[/size][/font][font=宋体][size=9pt]属于文科类文章[/size][/font]
[font=宋体][size=9pt]三、
记叙文[/size][/font][font=宋体][size=9pt][/size][/font]
[b][font=宋体][size=9pt]阅读中难点句型：[/size][/font][/b]
[font=宋体][size=9pt]一、
多重复合句----关键抓住主句主干成分[/size][/font]
[font=宋体][size=9pt]二、
多重并列句----两个主句并列在一起，而非主句从句嵌套在一起[/size][/font]
[font=宋体][size=9pt]三、
强调句----被强调部分为主语、宾语、状语 [/size][/font][font=Arial][size=9pt]It is that…[/size][/font]
[font=宋体][size=9pt]四、
被动句----基本结构 [/size][/font][font=Arial][size=9pt]A is done by B[/size][/font]
[font=宋体][size=9pt]五、
倒装句----否定词 [/size][/font][font=Arial][size=9pt]hardly, rarely, seldom, never, not until, not only [/size][/font][font=宋体][size=9pt]引起句子倒装[/size][/font]
[align=left][align=left][font=宋体][size=9pt]六、
省略句----[/size][/font][font=Arial][size=9pt]e.g. He is a good man, so am I.[/size][/font][font=宋体][size=9pt][/size][/font][/align][/align][b][font=宋体][size=9pt]建议采用的阅读方法[/size][/font][/b]
[font=宋体][size=9pt]一、扫描题干，大致了解题目类型及分布，将其中细节题题干关键词划出。[/size][/font]
[font=宋体][size=9pt]二、 速读原文，遇到题干关键词或其同义词时做适当标记；关注考试原则句。[/size][/font]
[font=宋体][size=9pt]
[/size][/font][font=宋体][size=9pt]考试原则句：重要句（各段首句，文章末句，结论[/size][/font][font=宋体][size=9pt]、[/size][/font][font=宋体][size=9pt]解释句），转折句，条件句，因果[/size][/font][font=宋体][size=9pt]关系句[/size][/font][font=宋体][size=9pt]，复合句等难句（多重复合、多重并列、强调句、倒装句），时间，数字，人名，比较。[/size][/font]
[align=left][align=left][font=宋体][size=9pt]三、 定位答案，正确选项为文章对应语句的同义改写。[/size][/font][font=宋体][size=9pt][/size][/font][/align][/align][font=宋体][font=arail][size=9pt] the fi[/size][/font][/font] :D :D :D :D :D Thank you. :) Thank you
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