英语口语评判标准：好口语是一场“秀”
[font=Arial]对于英语口语水平好坏的评断是有等级分别的，或者说英语口语能力的进步是分阶段的： [/font][font=Arial][b]1、英语成绩好[/b][/font]
[font=Arial]相信大家简单一想就可以明白，英语成绩好和口语好之间是不能轻易划上等号的，两者之间没有一个充分的因果关系。我见过太多学生，甚至是自己之前的同学和朋友，英语考试成绩高到令人发指，而且大有常年稳坐头把交椅的气势和实力，但是口语能力却往往是他们的弱项。[/font]
[font=Arial]不管是中考，还是高考又或者是出国类考试，你的英语成绩好，只能证明两点：第一，你对于这种考试的规律很了解，又或者你的各方面能力和特点使得你很适应这种考试的机制；第二，你的英语基础比较扎实，能够胜任这类考试的知识构架对你的要求，特别是我国各级学校中的英语考试。[/font]
[font=Arial]换句话说，英语成绩的好坏，只是你练习口语，在口语上有所成绩的先决条件，顶多是必要条件。 [/font]
[font=Arial][b]2、表意清晰，大胆说出来[/b][/font]
[font=Arial]英语口语学习真正的第一阶段应该是发出声音的阶段，用英语发出生活中各种声音的阶段。发出声音其实并不难，但是往往这却是中国学生学习口语最大的障碍，可以这样讲，恰恰是很多中国人学习口语需要迈过的第一个，也是最大的一道坎儿！我不敢保证你迈过这道坎儿就一定是一马平川，但我可以相信，你已经走出了坚实的一步，摆脱了心理的束缚。 [/font]
[font=Arial]我们被太多顾忌所牵绊，我们总是告诉自己“我的词汇量不够”“我的语法很烂”，却从来没有主动地给自己以积极的心理暗示。语言是交流的工具，不是洪水猛兽，更不是科学，不需要去研究它，只需要去用它，而它的作用很简单，就是达到交流的目的即可，交流有时候可能只需要一个单词就行：你脚被踩了，你要发出一个单词“Ouch！”你看到了令你惊讶不已的景色，你应该说“WOW！”这都是我在青岛新东方学校的课堂上跟学生传递的信息。 [/font]
[font=Arial][b]3、沟通顺畅，表意正确[/b][/font]
[font=Arial]发出了声音，达到了基本的交流目的，接下来我们应该开始做到口语能力的第二点：完整信息的给予。语言的作用毕竟不只局限于简单生活的交流，并不只是一种说话欲望的体现，要成为一个真正的语言使用者，我们还要通过大量信息的提供，让我们的表达更完美，更有意义，更具有深度，这时候光靠蹦单词是不行的了，光有说的欲望也是不够的，你会发现，单词量上不去，就算“欲火焚身”也是白搭，我们要成句、成段，这时候需要更多单词的补充和语法知识的简单运用。 [/font]
[font=Arial]这里我想纠正一下对于口语的错误观念，有的同学可能会问到这样的问题：我听说口语对于单词量的要求不是不高吗？口语好像也不管什么语法。一个正常的中国高中毕业生，词汇量大概在3000-4000左右，一个正常的美国老太太，词汇量估计也不过如此，换句话说理论上来讲，这两种人可以进行对骂这样一种活动，但是你会发现赢的一定都是老太太，原因很简单，对方用你都认识的单词骂了你，你却完全毫不知晓。总结起来，我们的单词量似乎是够了，但是我们却还只是单词量这个数据，没有转化成口语单词的肌肉记忆，说得太少了。 [/font]
[font=Arial][b]4、发音纯正，为形象加分[/b][/font]
[font=Arial]发音这个东西一直都是中国学生学习英语首要考虑的问题，我们感知一个人口语好不好，说实话，首先是从他的发音上去判断的。这本来没错，但是过度把发音的重要性提高，却大有舍本逐末，喧宾夺主的意思。其实举一个例子大家就可以直观地明白这个道理了：最近网络上非常红的华裔脱口秀演员黄西（Joe Wong），一个在美国读书的化学博士，气度非凡地在2010全美记者年会上面对台下上百名美国高智商、高收入、高地位的记者，旁边还坐着美国副总统Joe Biden，他谈笑风生，用美国的搞笑艺术逗得台下众人哈哈大笑。要知道，能够驾驭脱口秀这种艺术形式，对于语言的要求是很高的，而且还包括对于文化的深刻了解。但其实你看过视频就会发现，黄西说的可是一口化成灰你也听得出来的、带有浓重我国东北腔的英语，然而你又能说黄西口语不好吗？[/font]
[font=Arial]那发音要不要练？当然要练！它毕竟是口语的一个组成部分。那么从何练起呢？又如何去练呢？一定要明确：发音是一个长期的过程，是最不可能在短时间内通过突击得到长足提高，甚至突然转变的英语技能之一，所以，任何一个人想要在发音上有所建树，都必须从头开始练，伴随你整个英语，特别是口语学习的过程。至于练习的方法和注意事项，这里篇幅所限，就不一一展开了，在以后的文章中再和大家分享。 [/font]
[font=Arial][b]5、投入感情，信手拈来[/b][/font]
[font=Arial]最后还是回到口语的本质，一个交流的工具，所以对于口语的要求我们在最后阶段上升到了自如使用的高度。 [/font]
[font=Arial]一个老外在你面前，你是心存恐惧，还是心态平和？跟对方见面，你是完成任务般地夺命狂说，还是有的放矢地轻松聊天？老外也是人，一个中国人在他面前不停地说话，他也会烦，他也会觉得你是话痨。“滔滔不绝”并不是我们对于口语的要求，这也是很多人判断口语好坏的误区，我们应该做到的是“习以为常”，需要说的时候再说，而且直入主题。另外，在说的时候还应该投入自己的感情，动用全身机能为表达情感服务，做到“表达真实情感，演绎一门语言”。中国学生从学英语开始就很少被灌输这样的思维，我们的语言学习是为考试服务的，而不是为生活提供便利的，所以就造就了中国学生口中没有感情的英语。 [/font]
[font=Arial]说了这么多，也该收尾了，最后希望大家记住周星驰电影里的一句台词：其实，我是一个演员。英语是一种游戏，是一种生活态度，是一场“秀”。好的口语是有感情的，是有性格的，好的口语是不应该有负担的，好的口语是一种习惯。 [/font] You are right! you want to speak English fluently and exactly,maybe you need more practice and copy! You are right! you want to speak English fluently and exactly,maybe you need more practice and copy!
页:
[1]