【精华】考前突击，帮你跨过单词关
【绝对原创】谁要是能这样背单词，那他的英语绝对牛！！以我学习英语的经验来看，其实英语并不难，前提是你认识每一个单词（废话），可是我发现，背单词最让人恼火的就是忘得快，每天打开书，看到密密麻麻的词汇就头大！嗨，没办法，不背又不行，只能硬着头皮上了。
时间长了，也总结出一点经验来，学英语痛恨单词的朋友，可以一起分享一下。
先举个简单的例子，我们今天学习一个生词，这个生词我们在第二天仍能够记住它，可是到了第4天，还想要清晰的记住它就会有困难了，假如在第3天我们就对这个词汇进行复习的话，那么这次到了第7天后仍能记住它，可是到了第8天后，我们对这个生词的记忆就又会模糊了，那么假如在第7天我们对这个词汇再次进行复习的话，我们就能对这个词汇记忆更长时间了，这是怎么回事呢？看来，记忆是能够积累的。在对一个陌生的词汇初次学习后，只要进行复习就能达到持续记忆。相信这一点每个人都知道，但是，你是否知道是什么原因使得每次复习后对生词的记忆会更加长久呢？
曾看过一位教授写的文章：当学习者对陌生词汇的记忆在即将模糊的时候进行复习，能够产最大化的记忆累积，而这样的复习只需要进行6~8次，即可获得终身记忆。如果是这样，记单词岂不是很容易了吗？可是，当面对数千个需要记忆的词汇时，谁又知道每个词汇在何时开始淡忘，又应该何时进行复习呢？
词汇分类：
在英文词汇中，只有很少的词汇是组合词或者具有明显的前后缀特征，也就是说，目前很多提供的利用词根组合的记忆方法只能解决少量词汇的记忆，而绝大多数的词汇相互之间是没有明显关系的，那么真正有效的方法是什么呢？
个人以为，越是常用的词汇越容易记忆（如mail,file等），而抽象词汇比形象词汇难记忆（如emorse比face难以记忆）。目前，最为专家普遍认可的方法是将词汇按照使用频率和类型进行分类，然后针对不同类别的词汇进行特定频率的复习，这样可以做到最大化的提高效率。
例如：将所有词汇分为五大类：
1、最常用概念词汇（如desk,milk等），这些词汇最常用而且很形象，非常容易记忆；
2、次常用概念词汇（如mineral 等），这些词汇很形象但并不常用，记忆难度稍高；
3、较常用的抽象词汇和不常用的概念词汇（如abandon,quartz 等），这些词汇属于中等记忆难度
4、不太常用的抽象词汇（如politics等），这类词汇的记忆难度更高了；
5、不常用的抽象词汇（如conditional等），这类词汇最难记，最令人头痛；
每一类词汇的复习间隔是不同的，只要寻找到不同类别词汇的遗忘周期进行复习，就可以达到最快速的学习，进而对词汇形成终身记忆。
可是，又产生新的问题：不同人的遗忘周期是不一样的，如果所有人都按照一个频率进行复习，又怎么能够保证效果呢？下面，我对记忆主体，也就是学习者进行分析。
在目前我接触到的词汇记忆技巧中，绝大多数都是针对记忆对象（即词汇）进行研究，通过发现词汇之间的内在规律来提高学习效果，但是，我们必须明白，记忆是记忆主体和记忆对象之间互相作用的过程，单纯研究任何一个方面都不能从根本上解决问题，在这里，我们必须就记忆主体（即学习者）的问题进行深入研究。
研究记忆主体的问题其实就是如何为每一个人设计一个属于他自己的学习进程，这个进程会根据学习者对不同类型词汇的敏感度和记忆深度进行实时规划，逐渐勾划出一系列最适合该学习者的记忆曲线，这个曲线告诉学习者在什么时间应该对哪一类词汇进行复习。每一个学习者都有5条记忆曲线，而每条记忆曲线管理着数以千计的词汇，学习者根据记忆曲线的提示对单词进行6~8次的复习，就能够对所学词汇做到终身记忆，而且大大减少了记忆浪费和记忆垃圾，提高记忆效率和记忆强度。
您看了以上介绍一定会觉得这种记忆方法是很难做到的。对于人而言，要精确的按照上述方法记忆单词几乎是不可能的，市场上一些词汇书也试图利用这种方法来帮助学习者解决问题，但终因技术上的局限性而无法达到预期效果，要是利用计算机技术来实现就会十分轻松了。
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