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芬兰语学习 » R发音练习与建议

R 音
老师说小孩子学R音也会有几个阶段,不是一下子就会了。这让我也敢发这个音了。因为之前终于做到了舌头震动(最开始舌头可是一点都不会震),但很明显音不对。现在我决定即使一说大家就笑我也要坚持,终有一天可以练到正确的。如果不练,怕被笑话那就永远都没有那一天了。


基本上,都是模仿动物的声音。舌头开始震,是模仿“熊遇到攻击时恐吓对方的声音”; 之后感觉舌头的位置,即轻微的震动是“蜜蜂‘不滋-----’”的声音;接下来是芬兰人模仿机动车的声音“特鲁~~”。


那我在练习的时候发现,我发“路路”的音更容易让舌头震起来。

R音练法建议:

1. 舌头的位置跟[n]、[t]、[d]一样,舌尖置于齿龈脊
将舌头放松下来,让空气从舌头中部自然流出,并使舌尖随着气流颤动
正确发音听起来是由许多[d]音串连而成的

2. 先把[d]、[n]这两个音放在一起,模仿引擎启动的声音: dn, dn, dn, dn, dn, dn
然后试着在[d]与[n]之间加一阵颤抖: drn, drn, drn, drn, drrn, drrn, drrrn
坚决练下去,r-r-r-r-r-r迟早就会出来的
不会者不妨一试


齿龈颤音

特征

齿龈颤音特点:

发音方法是颤动,即是以颤动舌头,靠近发音部位而发音。
发音部位是齿龈,即是以舌尖抵住上齿龈脊发音。
发声类型是浊音,意味着发音时声带颤动。
它是口腔辅音,表示发音时空气只从口里流出。
它是中央辅音,表示气流经过舌头中部流出,不从两侧流出。
气流特点是空气从肺部流出,而不是从口腔或声门流出。

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类似中文的“喝”(无声)的发音,当中加上颤音。
可以喝一口水(不用太多),不要咽下去,仰头,让声带震动,发出“喝”的声音,记住这种感觉,多练练!

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练习舌尖颤音的时候,舌尖轻轻向上卷起(轻到不费一点劲),轻轻接触硬腭前部(轻到没有多少接触的感觉,总之要放松),用连续的呼出气流吹动它,让它自己 振动起来。学会吹动舌尖以后,再学习同时让声带振动。开始学习的时候宁可让舌尖多颤动一段时间。实际语言里可能只要颤动两三下就够了。小舌颤音甚至可以用 漱口的办法让小舌颤动起来。

可以设想,在大风中空气很快流过高高烟囱的两侧,烟囱也会摆动起来。因为是使用气流吹动的,所以说是伯努利效应的结果。那种运动方式的原理,是跟闪音不一样的。舌尖闪音要*人用神经指挥肌肉去让舌尖运动。

   伯努利效应使飞机机翼产生升力,可以飞上天。或者说,机翼上表面的流线型比下表面的流线型长,飞机前进的时候,空气流过上表面比流过下表面快,于是气流压 向机翼上表面的负压力大于下表面的负压力,飞机就获得了上升的力量。两条船挨得太近会相向*拢或碰撞,也是那种负压力作用的结果。

   声带所以能够振颤,主要是伯努利效应和弹性力的结果,不是神经脉冲指挥的。

   补充一点。练习发舌尖颤音的一开始,舌尖轻轻向上卷起,接触上腭。与此同时舌面边缘也要起作用,把口腔前边的出口全都堵住。舌面边缘用一定力量,紧*左右 两侧的上腭和牙床。它们不参加颤动,只是使舌尖的活门缩小,同时使舌尖有弹性。也就是说,舌面两侧的边缘是不动的。呼出气流的压力会把舌尖推开。如果吹不 动舌尖,可能是舌尖太紧张(无声),更可能是两侧漏气(有h...... 声)。如果吹的时候听到一声th...... ,然后舌尖停在外头不动了,一定是缺少弹力,也就是两侧太放松,或者舌尖太紧张,也可能是舌尖后卷不够。如果听到的是一声tx......,是舌根太高太 紧张。舌尖活门调得小一些,可能更容易颤动起来。舌尖向上顶得太紧,会听到trrr,就累了。东北地区车把式的“得儿驾”就是trjia…… 。关键是要学会rrrrr的轻松的颤动。

   增音练习:

   1、增加与颤音发音部位相同的辅音,在音节当中体会舌的颤动。如:嘟——/tru/。练习时拉长音,注意力不要放在是否为舌尖上,而应放在气流的体验上。

   2、音节末尾的颤音比较难发,根据个人情况可以随意增加一个元音,之后再把该元音弱化。

千万别控制,也不要企图从闪音、卷舌音过度到颤音,一定别控制尤其是舌头,多想一想疾风中的旗帜 。

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