2007考研英语题型变化更注重能力 英语, 题型, 考研, 能力

幽幽草

2007年英语考试大纲实质上没有变化。作为一种高水准的语言测试，按照国际标准，应该在一定的时间内保持稳定，也就是说大纲一般来说会稳定几年，即便有变化也只是做一些小的调整。

　　我国硕士研究生英语入学考试从严格意义上来说，已经形成了国家英语测试的民族品牌，在国际上享有很高的声誉。考研大纲没有太多的变化，标志着我国英语水平测试已经走向了成熟。

　　题型变化更加注重能力考查

　　纵观2006年和2005年的考研英语试题，我们发现命题有一个非常明显的趋势和导向，就是对较复杂的句子结构和文章的考查加大了比重。这体现在各个部分的题型当中，尤其以英译汉部分最为明显。

　　进入研究生学习之后需要接触大量的专业英语材料，这些专业英语材料的特点就是语言结构比较复杂，所以在考研考试当中考查对复杂语言结构和长难句的理解，成为近些年考试的特点和趋势。按照这个趋势可以推知在2007年的考试当中，同样会作为一个重要的考查方向体现在试卷结构中。2006年比2005年对考生英语语言能力的考查加深了，所以建议同学们在备考的时候应该把更多的精力放在提高自身英语语言能力，以及对于文章长难句和段落逻辑结构的把握上。

　　考研英语考查交际能力

　　考研英语到底考什么？这是考生需要弄清楚的问题。其实考研英语试题近年来正在进行一种实质性的转变，这一转变体现在由2004年以前比较多地注重纯粹的语言能力的考查，转向对考生的英语交际能力的考查。

　　具体来说，考研英语主要考查学生交际能力的三个方面，因此弄清楚英语交际能力的三个方面，对备考英语是至关重要的。

　　交际能力的第一个方面是语言能力。语言能力是指对语言知识结构体系的操作能力，具体来说这个方面在英语知识运用题型里面考的比较多，所以叫做英语知识运用，很大程度是考词汇的辨析，当然在一定程度上也考查篇章结构的知识。

　　交际能力的第二个方面是语篇能力。语篇能力是考查语言知识结构在篇章中的运用，实际上语篇能力是从2005年开始以后凸显出来的一个考查的核心能力。比如说，在完形填空里面考篇章之间的衔接，在阅读理解文章中考查对整篇文章的把握和论点、论据的区分，以及根据上下文推断词义和推断句子的能力。传统的阅读理解比较多的是考查语言能力和语篇能力，但是新题型是全面考查语篇能力。翻译部分主要是考查句子结构、词汇理解以及语言知识层面上的能力。

　　交际能力的第三个方面是语用能力。语用能力是指语言知识结构体系在情景中得体的运用。

　　考研英语准备，不能停留在纯粹的语言点层面上，而应该上升到一个更高的高度，语言点是微观的东西，篇章结构是宏观的东西，交际场景是具体生活化的东西，这三位一体构成了整个考研英语笔试试卷的全部内容。

　　怎样利用历年真题

　　毫不夸张地说，真题是准备考研的“法宝”，这也正是许多同学钻研历年真题的目的所在。目前有许多同学对真题的研究不够重视。笔者认为对真题的使用应该是多层次、全方位的，比如说做完题目之后一定要对真题进行反复的精读，做到能够彻底吃透真题里面的含义。

　　原则上讲，做一套真题可能只花三个小时，但是事实上，要深入钻研并吸收一套真题里面所有包含的知识可能需要30个小时，才能做到真正的融会贯通。做完真题之后切忌只对答案，答案的对错是其次，关键是要把真题当中有用的语言点、知识点进行提炼、分类、整理，然后对真题进行全方位的疏理和吸收。

　　对于所有准备考研的同学来讲，应该从语言知识、语言技能和应试技巧三个方面入手，因为这三个方面构建了整个考研英语应试能力的金字塔。

　　第一个准备层面是语言知识层面，包括词汇和语法。同学可以用两到三个月的时间，扎扎实实地将考研词汇充分能够掌握到能够自如运用。

　　第二个准备层面是语言技能的层面。语言能力其实是指能不能够具备从文章中获取信息和处理信息的能力，这种能力要通过大量的阅读、不断地做题来培养和提高。

　　第三个准备层面是应试技巧。应试技巧是有捷径可走的，比如说有许多的书籍，是经过有教学经验的教师研究总结出的题型应试规律和解题技巧，可以阅读作为参考。