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离大学英语四六级考试还有 4 天 ,大家要加把劲呀!!
这是根据昂立考前冲刺讲座整理~
大纲要求:
四级每篇 300字左右;六级每篇350字左右;阅读速度为60-70字/分钟,允许有3%的不认识的词。
所以,阅读的词汇要求并非四级4200,六级5500,稍微低于这个要求也能顺利做阅读题。
词汇量的问题:词汇是碰出来的,词汇熟悉是否与你碰这个词有关,通过阅读记单词。
解题技巧:
一、用作者的角度来读文章
你作为作者,会如何考虑构思这篇文章呢?开头-经过-结尾,廖老师有一句很经典的话哦:作者一般认为自己的智商总比读者高,所以,对于每个关键性的话语总要解释一番。这就是说,读一篇文章,不要求一字不漏,完全读懂,而是要学会抓概要(从结构上把握文章)。
二、篇章解读三要素:
指称词、连接词、词汇衔接(下载讲义里面有汇总),特别要注意讲义中所提到的这些词,其中,转折、因果连词的周围,出题人特别喜欢考。
三、长难句的解决方案:
一个主句里只可能有一个谓语动词,所以只要通过识别谓语动词,就可以区分出句子的主、从成分;(具体方法见附件下载)
TIPS:
一、问题一般是按照文章的顺序来出的,所以答案的定位可以根据问题的顺序来;
二、如果碰到一题中两个答案是相反的,那答案90%是二选一;
三、熟悉阅读中常问的态度词(见附件三)
附件一:昂立阅读讲义
doc版:
附件二:长难句解构-廖怀宝
doc版:
附件三:常见的表达作者观点态度的词汇
积极类:objective,impartial,helpful,positive,optimistic.impressive,confident,intereting,unbiased,supportive,admiring,concemed,approval,etc.
消极类:biased,dobtful,desappointed,worried,hostile,pessimistic,compromising,subjective,critical,suspicious,oppose,negative,intolerable,disgusting,sensitive,etc.
中立类:detached,apathetic,impersonal,neutral,ambivalent,uninterested,impassive,indifferent,factual,informative,humorous,amusing,etc.
[ 本帖最后由 tingroom 于 2005-12-19 02:53 PM 编辑 ] |
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