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考前冲刺资料共享:大学英语六级考试听力笔记
学听力有四个阶段
第一是词的读音和词的意思对应起来的阶段。因为我们阅读,是把词形和词义建立起一种联系。而在听力的过程中,我们需要知道哪个读音代表的是什么意思。这就要求我们在记单词的过程中,就要眼、耳、口、舌、心并到。最好买那种有例句配磁带的词汇书,耳朵里塞着耳机,嘴里跟着念念有词,眼睛盯着这个词,建立起一种音、形、义的联系。读音不准的同学一定要在纠音上下功夫。因为如果你读错,你很可能会听错。Correct 会听成collect, pollution 会听成illusion。自己把自己读的东西录成磁带,自己听听,或者找英语老师听听。实在纠正不过来的同学,也不要紧,那你必须记住,人家词带上的question, 你老读成question(琴),人家的pollution, 你读pollution(音)。要我这种纠错意识。像听写那样的题你就可以搞定。
第二、第三个阶段是你听懂每个词,你仍然可能听不懂一个短语、一个句子。这里面有两个原因,一个是这个短语你不知道意思。比如Beat around the bush,你听清楚了每一个单词,知道它是beat around the bush, 但你不知道它是什么意思。其实它的意思和在灌木丛的周围打相距甚远。拐弯抹角,模棱两可,含含糊糊,遮遮掩掩,闪烁其辞,欲道还羞。还有一个原因是英美人的发音技巧你不熟悉。比如an ounce of sugar, pots and pots of flowers, break it up not at all等,这是连读。还有失去爆破,省音、同化等现象,比如bread and butter。我们跟老外打招呼,吃了么?老外不懂,因为这里面有连读,没有连读成么,一个字一个字地说,吃了没有?聪明点的老外能懂,笨一点的还不懂,你就说have you eaten?看他懂不懂?既然来中国了,就要学中国人的打招呼的方式。
第四个阶段, 你怎么听一句一句的话连起来的一个passage。这是最难的,这与你的阅读理解能力紧密相关,因为你听的过程,是只是就是一种用耳朵在读的过程。平时要加大训练,我觉得要以精听为主,泛听为辅。精听就是要仔仔细细地听,连每个标点符号都听清楚。跟着精听做大量的听写练习,如果你能把新概念3上的60 个passages都听写完,你的六级听力绝对能过
听力的小对话题型分类
大致可以分为十三类。数字价格运算和时间加减运算,可以说是数字题,做题时注意,听到的数字一定不是答案,因为这类数字题,不但要考你辨音,而且要求你运算,不但要辨,而且要算。说到了手表,这只手表一定不准。数字价格运算选项均为数字+计量单位,提问一般为:
a. How much does something cost?
b. How much should one pay for something?
e.g. M: When I am 65, I will retire from my position.
W: Oh, there are three years to go.
Q: how old is the man now?
技巧:出现的不是答案,必须经过加减乘除运算,以乘法最多,无开方平方等。做笔记 怎么做笔记?听一个例子:Test 7 P34
I’ll have these shoes. Please tell me how much I owe you.
They are $40 a pair and three pairs make a total of $120. But today we offer a 10% discount.
Q: How much does the man have to pay?
时间加减运算选项为时间,几点几分,提问为:
c. when will something leave?
d. When will somebody arrive?
e. What time is it now?
e.g. M: My watch is 8 o’clock sharp. Is it right? W: I don’t think so. My watch is
8: 10. But it is three minutes faster. Q: what is the time now?
技巧:提到了手表,这只表一定是不准的,所以要注意表的快慢问题,注意一些时间单位的换算 a quarter to/past/after 10? 1:58 to 22:22 |
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