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想拿6.5或者7分,阅读是不能丢的!假如听力7.5分,口语6分,写作6分,阅读要拿7.5才行。如果口语或者写作能高一点,阅读也要7分。最低6.5。因此,可以说,阅读是高分的瓶颈,今天,凉月跟大家一起探讨阅读的方法,我们以A类阅读为主,G类也可以参考。首先,我们要看一下阅读的评分标准(A类)。
Number of right answers
| Score = | Number of right answers | Score = | 39-42
| 9.0
| 26-27
| 6.5 | 36-38
| 8.5
| 23-25
| 6.0
| 33-35
| 8.0
| 21-22
| 5.5
| 31-32
| 7.5
| 18-20
| 5.0
| 28-30
| 7.0
| 16-17
| 4.5
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也就是说,想得7分,至少要做对28个。其实不难,3篇文章一共可以错12个,每篇能错4个呢。但是,很多人感觉时间紧,定位难,选起答案来找不着谱。那就需要系统的总结方法,并加以时日的练习,才能够攻克。但是要明白,阅读这种东西呢,不是说说技巧就能够有所提高。技巧是重要的,但还是要有基础。理解了才能谈得上技巧。如果我告诉你西班牙语得满分的技巧,给你一份西班牙语的题,可能还是不会。所以还是要练的!
第一部分、雅思做题步骤:
1. 拿到题目,扫视全篇整体长度、结构,看题目类型(30秒)
2. 读题目,并进行圈点。如果有heading题,则优先作它,对定位有帮助。没有的话, 按顺序来,圈出疑问词,看问的是什么,然后画出核心词,也就是他说的是什么,别的都不重要。
3. 带着问题扫文章(不能读,没时间),找到定位点,也就是题眼,找到以后精读这句话,找答案。找不到答案或者很模糊的话,读上下句,读两句的关系,读态度词:"but however more over yet seconed most important that is to say……"尤其是转折、递进、比较级要读!
4. 回答问题(实在不会得凭感觉),然后定位下一题,题目顺序基本就是文章顺序,往下读,一般一段1题-2题。
5. 全部答完以后,整理思路,想这篇文章是说什么的?核心思想是什么?然后看你的所有题答得是不是符合这个意思,作最后修正。
6. 立即誊写答案。阅读不同于听力有时间写答案,阅读要即答即写,做完之后再投入下一篇。
第二部分、推荐三种题的阅读思路:
1. 有Heading对应题:先做Heading题用Heading主题定位,再做其他。
2. 没有Heading题,有些填空、选择、判断的,按顺序作!
3. 题目不是按顺序出的,比如先是一组判断T/F/NG,再是3个选择,然后是填图,没顺序。这种题也有,需要用一种叫做“平行阅读法”,简单的说,就是把题目都看了,在一段中可能有3题,题号是1、5、9,那么一网打尽,做下一段……
第三部分、看看新东方董智老师是怎么说的
一、时间永远是您最大的敌人
在IELTS阅读测试中,TIME对绝大部分学生,特别是英文阅读水平相对一般的学生来说,更尤为至关重要。即使是英语为母语的人(NATIVE-ENGLISH SPEAKER)也无法在IELTS测试规定的时间内完全理解所有的词汇。因此,一定控制好TIME。
二、所问所答
IELTS测试的金玉良言就是:"所问所答"。首先,要完全了解问题的类型,及根据所提供的信息,再去回答问题。有的学生在参加完IELTS测试后总感觉所得分数与自己估算的分数相差甚远,原因无它,就在于对问题理解不够彻底,因此,也就无法对所提问题做到精确回答。
三、系统地制定学习计划
大部分参加(GENERAL MODULE)普通类测试的考生都已离开学校多年,甚至很长时间没有继续英文方面的学习。因此,必须尽量每天安排一定的时间,比如说每天一小时,并根据自身英文情况制定一个学习计划,稳步、系统地学习。阅读训练:争取每天阅读一定量的原版英文报刊、书籍,并非要读懂每一 个字,或完全理解,只要能理解其中大至含义既可。 可采取3:1的比例进行泛读与精读。
四、增加阅读速度
要增加英语阅读的速度,当然并非一朝一日即可达到。通常需要相当长一段时间的学习及训练。但无论如何,应加强英文基础训练,掌握必要的测试技巧,从而在现有的英文基础之上取得最好的成绩。 总之,付出越多,收获越大。
五、改进句子阅读速度
阅读的速度越快、越精确,回答的问题也就越多。在IELTS所有测试中,应尽可能快速阅读所给"指引"(DIRECTION),"例句"(EXAMPLE),及"问题"(QUESTION)三个部分,并准确理解,从而争取到更多时间来答题。应学会词汇组合(GROUPS OF WORDS)阅读,如:Australia has been a popular choice for thousands of international students over many years.
1. Australia has been a popular choice (What and Where)
2. ...... for thousands of international students (For whom)
3. Over many years (How long)
在阅读上面词汇组合过程中应迅速联想到who/how所提问题。逐词阅读,一方面速度太慢,又容易引起误解。在阅读过程中还应学会找出句子逻辑划分,开头与结尾。
六、控制答题时间
在IELTS测试过程中,每组题都给有答题参考时间,当所给时间结束时,就一定要停下来,即使这组题没有做完也要开始回答下一组题,否则所能完成的题数就会减少,从而影响IELTS的得分。
七、仔细查看指引部分
切记不可为了节省时间而忽视查看指引部分,因为指引部分包含了理解题型、回答问题过程中至关重要的信息:
1. 可以预先得知所要阅读文章的内容。
2. 回答什么问题,及何种问题。
当然,也不可以读的太慢,否则也会占用太多回答问题的时间。 |
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