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为了提高硕士研究生入学的外语水平，有利于加强对硕士研究生外语听、说能力的培养，逐步解决“听不懂、讲不出，难以与外国人直接交流”的问题，更好地满足我国改革开放和进一步扩大对外交往的需要，教育部决定从2002年起，在全国硕士研究生入学考试外语（非外语专业）考试（初试）中，增加对听力的考查；在复试中增加对口语能力的考查。 2002年全国硕士研究生入学考试外语（非外语专业）考试中的听力部分考试时间约为30分钟，分数为20分，但不计入考生外语成绩，仅供招生单位录取时参考。其余部分的分数为80分，考后按100分作加权处理。加权公式是：考生外语成绩＝考生除听力外的分数÷80×100.从2003年起，听力部分的分数将计入外语成绩。
根据上述精神，2002年英语考试大纲对评价目标、考试形式、考试内容和试卷结构等都作了相应的调整。
此外，大纲对附录部分也作了修改、补充和删除。附上了增加听力部分以后的试题示例，听力录音文字稿（配有录音磁带），以及评分标准和参考答案。为适应题型改革而重新设计的答题卡l、答题卡2也在附录中一并附上。由于2002年考试题型变化较大，大纲不再附登当年考试试题。
2002年全国硕士研究生入学考试英语试卷结构表 部分 | 节 | 为考生提供的信息 | 指导语语言 | 测试要点 | 题型 | 题目数量 | 计分 | 答题卡种类 | I 听力 (20分) | A | 1段独白或对话 (180~220词) (放两遍录音) | 英语 | 特定和具体信息 | 填充表格 | 5 | 5 | 答题卡1（人工阅卷、机器阅卷） | B | 1段独白或对话 (280~320词) (放两遍录音) | 英语 | 具体 或总体信息 | 补全句子或简答题 | 5 | 5 | C | 3段独白或对话 (每段200~300词) (放一遍录音) | 英语 | 获取特定信息、理解主旨要义，推测判断说话者意图、观点或态度等 （修改初稿：理解大意和细节、推断词义、判断态度/意图） | 多项选择题 (四选一) | 10 | 10 | II 英语知识运用 (10分) | | 1篇文章 (240~280词) | 英语 | 词汇、语法 和结构 | 完形填空 多项选择题 (四选一) | 20 | 10 | III 阅读理解 (50分) | A | 4篇文章 (共约1,600词) | 英语 | 理解具体信息、掌握文章大意、猜测生词词义并进行推断等 | 多项选择题 (四选一) | 20 | 40 | B | 1篇文章(约400词) 5处划线部分 (约150词) | 英语 | 理解的准确性 | 英译汉 | 5 | 10 | 答题卡2（人工阅卷、机器量分） | IV写作 (20分) | | 主题句、写作提纲、规定情景、图、表等 （修改初稿：中、英文提示信息，以及有关要求） | 英语 | 书面表达 | 短文 (约200词) | 1 | 20 | 总计 | | | | | | 65+1 | 100 | |
2002年英语试题与原试题相比，去掉了30道语法单句题，减少了1个阅读理解篇章，总的题目数量也略有减少，在此基础上增加了20道听力测试题。 | 
发表于 2007-4-27 16:57
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